①時間
文章に集中するには、まとまった時間が必要である

②自分で選ばせる
課題図書を押し付けるのではなく、自分で選ぶ事が大切

③感想を発信する
本を読んだら、話し合いや文章を通じて感想を発信する

④仲間とつながる
クラスメイトは読書仲間。助け合いを通じて理解を深める

⑤しくみ化する
スムーズに学習を進められるよう、手順をしくみ化する

何よりも大切なのは、子供達とのコミュニケーション。彼らが何かを発信してくれた時に、うまく反応を返してあげる事である。

大人がいくら話をしても退屈するだけ。自分達で考え、行動する楽しさこそが、子供達の心を動かす。授業では、まず本棚を見て皆の好きな本を探してもらう。子供達自身の好みが尊重されると、読書はやらされるものから、主体的で楽しい時間へと変化する。

大切なのは、子供を信じること。最初から疑うのではなく、皆本を読む子だと信じる事である。そうすれば子供達自身も、本を読むのが当然だと思うようになっていく。自分で本を選ぶ事は、子供達の自身とやる気につながる。与えられたものをこなすのではなく、自分で決める。それが読書への興味をかき立てる。

①豊富な出会い
様々な本に出会えるチャンスをつくり、毎日本が読める環境を与える

②実用的な説明
読解力を養うためには、読み方の基本を教えてあげる事も大事。的を絞って実際の小説などを例にして説明する

③適切な期待値
子供達は大人の期待に合わせて成長する。ちょっと高めの目標を設定し、彼らがそれを実現できると信じる

④主体的な選択
大人がすべて決めるのではなく、子供達に選ぶチャンスを与える

⑤実践練習
読み方の説明をしたら、それを練習する時間をたっぷりつくる

⑥失敗できる自由
何かを身につけるためには、失敗する事が不可欠。安心して失敗できる雰囲気をつくる

⑦フィードバック
こまめに話をして、彼らの頑張りを褒めてあげる。読む努力を讃え、適切な助言を与え、上達をきちんと評価してあげる

子供達の自発的な読書を促す7つのポイントを支えるために大切なのが「エンゲージメント」である。

①やりがいを感じる
やらされる作業ではなく、自分にとってやりがいのある事だと感じてもらう

②「できる」と思う
「できる」と思えるように成功体験を与える

③プレッシャーから自由に
失敗して怒られるのではないか、といった不安から解放してあげる

④信頼できるロールモデル
大人がロールモデルとして読書を楽しむ